#qyzylordatv
Казахстанских школьников начнут обучать работе с искусственным интеллектом уже с первого класса. Ученики будут учиться грамотно формулировать запросы, создавать тексты и работать с цифровыми инструментами. А старшеклассники смогут самостоятельно разрабатывать чат-боты и другие ИИ-продукты. С нового учебного года в школах страны введут новые предметы «Цифровая грамотность и искусственный интеллект» для младших классов и «Информатика и искусственный интеллект» для старшей школы.
Президент подписал Указ о внедрении искусственного интеллекта во всех школах страны. Согласно документу, до 1 июля Правительство должно утвердить трехлетний комплексный план по внедрению ИИ в систему среднего образования.
Уже до июня стартует пилотный проект, направленный на сокращение разрыва в качестве образования между городскими и сельскими школами. До 1 августа планируется решить вопросы технического оснащения учебных заведений и обеспечения стабильным интернетом. А к сентябрю в стране утвердят единые стандарты использования искусственного интеллекта в образовательном процессе. Сейчас специалисты разрабатывают специальные правила применения ИИ в школах. Эксперты подчеркивают: искусственный интеллект должен стать помощником учителя, а не его заменой.
АИДА АБИЛАКИМОВА, ГЛАВНЫЙ ЭКСПЕРТ НАЦИОНАЛЬНОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ ИМЕНИ Ы. АЛТЫНСАРИНА
Риски тоже есть. В первую очередь чрезмерное доверие к искусственному интеллекту, особенно при выполнении домашних заданий. Поэтому академические правила здесь очень важны. ИИ можно использовать при подготовке к урокам, для поиска идей, анализа сложных тем и постановки вопросов. Но полностью копировать задания или материалы недопустимо
Новые предметы должны помочь школьникам адаптироваться к современным требованиям и освоить навыки будущего. Так, ученики младших классов будут учиться правильно составлять запросы для ИИ и писать промты. В средней школе – изучать алгоритмы искусственного интеллекта, а старшеклассники смогут самостоятельно проектировать сложные цифровые инструменты. При этом одним из главных вопросов остается обеспечение школ качественным и высокоскоростным интернетом.
АЙДАНА МЕРГЕНБЕКОВА, РУКОВОДИТЕЛЬ УПРАВЛЕНИЯ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РК
Все образовательные организации подключены к интернету. Однако работа по обеспечению высокоскоростного доступа, особенно в сельской местности, продолжается. Также одной из приоритетных задач остается оснащение школ необходимыми устройствами и современной материально-технической базой. Эта работа будет вестись совместно с местными исполнительными органами.
Особое внимание уделят и подготовке педагогов. Только за прошлый год курсы по грамотному использованию искусственного интеллекта прошли более 200 тысяч учителей. Кроме того, в школах усилят контроль за безопасностью персональных данных. При работе с ИИ-платформами ученики будут использовать не личные, а школьные аккаунты. Это позволит контролировать хранение и использование данных на образовательных сервисах.